参考消息网7月16日报道 津巴布韦《新闻日报》网站7月13日刊登题为《中国人才培养与科技自立》的文章，作者是萨克森·兹维纳。全文摘编如下：

中国推进高水平科技自立自强的发展愿景，并非主张走孤立主义技术发展路线。中国领导人日前就实现高水平科技自立自强发表系统性讲话，勾勒出以科技创新支撑和引领中国式现代化的核心框架，提出六个方面的明确要求。其中两条路径高度契合非洲解决当前结构性发展困境的需求：一是大力培养优秀青年科技人才，二是增强科技创新体系化攻关能力。

在中国治理体系中，高水平创新人才被归为实现技术自主的根本基石。专业人才是将自主科研突破转化为切实产业进步的关键纽带。

中国推进高水平科技自立自强，不是倡导孤立主义技术发展，而是推进一个在开放合作中持续提升自主创新能力的平衡发展模式。

实践层面，中国持续投入，寻找半导体、高端制造装备、生物医药等存在瓶颈的领域的自研方案，保障供应链安全。与此同时，中国主动加入人工智能、生物技术等前沿领域的跨国科研联盟，参与塑造国际科技治理规则的全球对话。

这种双重路径——在确保国内技术主权的同时拥抱全球合作——为全球南方提供了清晰的参照样本。

与之形成对比的是，多数非洲国家长期单向依赖进口技术，本土研发投入有限，在全球科技价值链中难以获得公平发展空间。中国的平衡发展模式，为打破这种“技术依附循环”提供了可行经验。

推进中国式现代化建设的背后是完整的产业体系、潜力巨大的内需市场和统一衔接的国家规划体系。这为发展中国家提供了有价值的参考，但不存在放之四海而皆准的现成方案。非洲各国政府必须分清可借鉴的做法与因国情不同而无法直接照搬的制度。

首先，以多年期国家发展蓝图为支撑的连贯长期战略规划。中国的五年规划周期为产业、科技和教育提供了稳定的资金保障。

需要说明的是，没有哪个单一人才培养模式具有普世优越性。每种体系都反映了不同的国家人口结构、产业成熟度和发展阶段，这要求非洲各国选择与其自身人口结构相契合的路径。

其次，围绕实用技能转移的公平南南合作。传统西方援助方案往往附带政治和经济条件，限制受援国的产业和外交自主权。相比之下，中非合作遵循平等互利的原则，优先推进实实在在的项目落地、技术知识转移和本土能力建设。（编译/郭骏）