参考消息网2月26日报道 据香港《南华早报》网站2月22日报道，去年夏天，在中国竞争激烈的高考公布成绩后，林港洺发现自己的分数足以报考国内的顶尖高校。但这名来自广东海滨小城阳江的学生没有追逐名校光环，而是选择了另一条路：深圳职业技术大学。这是广东一所公办本科职业院校。

《深圳特区报》等媒体去年报道了林港洺的选择，而这类故事如今在国内媒体已愈发常见。

曾被视作高考失利者“后备选项”的中国本科职业教育，如今已成为部分考生的主动战略选择。

这类院校授予学士学位，但其课程以培养技术技能为导向，这对追求更稳妥就业路径的学生来说是一大加分项。

香港大学的中国教育研究专家白杰瑞表示：“中国正着力推动学术型与职业技能型高等教育的融合发展。”他表示，这一调整顺应了经济多元化与科技快速发展的趋势。

中国职业本科院校规模快速扩张，数量已从2019年试点阶段的15所增至百所以上。上月，中国政府还提出在国内新设8所此类院校。

这一转变似乎见到了成效。官方数据显示，首批职业本科毕业生就业落实率达87.07%，高出全国本科学校平均水平4.5个百分点。

深圳职业技术大学与浙江金华职业技术大学、重庆电子科技职业大学一道，现已跻身全国顶尖职业本科院校行列。

林港洺被深圳职业技术大学的电子信息工程技术专业录取，吸引他的正是该校立足产业的教学模式。据报道，林港洺对电动垂直起降飞行器很感兴趣，他在去年7月的新生座谈会上表示，在参观学校的未来技术学院后，他更坚定了自己的选择。

在中国大力发展智能制造之际，多个领域仍存在用工短缺问题。2月12日，中国教育部要求职业学校增设低空经济、人工智能、城市更新等与新兴产业和未来产业相关的专业。

不过，职业教育扩容也面临挑战。由于职业本科学位仍处于起步阶段，部分毕业生反映其学历未获用人单位充分认可。

白杰瑞指出，中国经济增长日益依赖多元化人才的涌现。他还提到，职业院校常与当地企业合作，帮助学生就业，其中不少学生来自农村贫困家庭。

这类模式让学生掌握了劳动力市场所需的技能，帮助很多人实现了就业，但也有分析人士提醒说，校方需把握平衡，避免课程设置过于狭窄。（编译/朱丽）

2025年11月14日，2025年世界职业院校技能大赛冠军总决赛在天津电子信息职业技术学院举行。图为金华职业技术大学参赛队在比赛中。（新华社）